S Adamom som sa začal učiť hrať na gitare ako absolútny neznalec, či techniky hry, tak aj teórie hudby, z ktorej som mal vždy rešpekt a pochyboval som, že ju vôbec môžem niekedy chápať. Hoci ku skutočnej hre na gitare ma čaká ešte dlhá cesta, už dnes si dovolím povedať, že teórií začínam rozumieť a verím, že do budúcna mi pomôže viac ako som vôbec kedy mohol myslieť. Adamov prístup výučby hry je moderný, veľmi konštruktívny, individuálne prispôsobuje lekcie, zrozumiteľne dokáže vysvetliť veci a rovnako vie človeka motivovať. Nepochybujem, že som na správnej ceste k samostatnej hre, ktorá nebude spočívať len v nabifľovaní sa skladieb.

Adam je učiteľ hry na gitaru, ktorý mi pomáha naplniť môj čas nielen prácou ale aj zábavou. Na gitaru som už v minulosti hrala, ale len pár základných akordov a nejaký rytmus – jeden dva. Keď som na svoje okrúhliny dostala od detí krásnu novú gitaru, rozhodla som sa nájsť si učiteľa, aby ma naučil niečo viac a na to je Adam ako stvorený. Má obrovské znalosti o hudbe všeobecne, vynikajúco ovláda teóriu a hlavne hru na gitaru. Dokáže zahrať na gitare hocijakú skladbu o ktorú ho poprosím, nájde mi akordy, prispôsobí môjmu hlasovému rozsahu a dokonca aj tie, ktoré nemusia byť zložené pre hranie na gitare. A to je pre mňa to pravé – orechové. Súhlasil s tým, že ma bude učiť hrať piesne, ktoré sú môjmu srdcu blízke, mám ich napočúvané a teda sa mi ľahšie hrajú, keďže ich už poznám. Nemusím hrať dokonale, to je všetko aj tak otázka môjho trénovania a mojej pevnej vôle. Tým že hra na gitare ho baví ( má aj vlastnú kapelu) jeho výučba je pre mňa ako stvorená, nie veľa teórie, viac praxe a čo je pre mňa veľmi pozitívne dá sa to aj online. Nastavil si systém výučby tak, aby sa učiteľ aj žiak cítili tak, ako keby hrali v jednej miestnosti. Teda aj po technickej stránke je profesionál. Nezaťažuje ma zbytočne veľa informáciami, pridáva ich postupne. Pesničky aj s akordami mi vždy zašle aby som mohla doma cvičiť. Je úžasný aj ako človek, hoci náš vekový rozdiel je viac ako jedna generácia, nemám pri ňom pocit, že pre mňa už hra na gitaru nemá vzhľadom na môj vek význam, skôr naopak. Podporuje ma a chváli ma, nech už je to akokoľvek, pre dobrý pocit žiaka to veľmi veľa znamená a to Adam dobre vie.